Succesreflectie Deze tool is gebaseerd op het VESIt-model van Fred Korthagen, Ko Melief en Anke Tigchelaar en op de Appreciative Inquiry-methode van David Cooperrider. [the_ad id=”1337″] Succesreflectie brengt een bewustwordingsproces op gang door op een gestructureerde manier te werken vanuit positieve ervaringen. Doel Succesreflectie is bedoeld om Succeservaringen te delen. Een verbinding te maken tussen het onderwerp en
Lees meer →
Methodereflectie [the_ad id=”1337″] Een metafoor is een beeldspraak die berust op vergelijking. Een voorbeeld: ‘de kameel is het schip van de woestijn.’ Door haar beeldende karakter geeft een metafoor vaak nieuwe, onverwachte invalshoeken van een situatie. Metaforen zijn daarom uitstekend te gebruiken als reflectietool. Doel Metafoorreflectie is te gebruiken om Een (werk)ervaring via beelden bespreekbaar te maken in
Lees meer →
Herkaderen [the_ad id=”1337″] Deze tool is ontwikkeld door Karim Benammar en Chris Rimmer Reflectieoefeningen sturen onze denkpatronen buiten de gebaande paden door kunstmatige ingrepen in ons denken. Herkaderen is een denktechniek waarmee de inbrenger door inzicht te krijgen in de structuur van zijn vooronderstellingen anders gaat denken. Doel Herkaderen is een manier om anders te gaan denken door
Lees meer →
Lijnreflectie De worksheet voor lijnreflectie vind je onderaan deze pagina. [the_ad id=”1337″] Lijnreflectie is een hulpmiddel om na te denken over de kwaliteit van bijvoorbeeld je beroep, gericht op de toekomst. • De deelnemers bedenken ideale kwaliteitsnormen en brengen ze terug tot de essentie. • De gekozen kwaliteitsnormen worden geoperationaliseerd. • Het is expliciet de bedoeling ervan
Lees meer →
